Guarda todas as sessões
Uma sessão de cada vez. A vista fecha quando a sala fecha.
Não uma reunião mas todas, comparáveis ao longo de uma série de sessões e de um ano inteiro.
Uma comparação justa
Já tem o LAD. Porquê isto?
Uma resposta justa, porque é a primeira coisa que toda a gente pergunta.
O que vem com o BigBlueButton
O que o Learning Analytics Dashboard faz bem
O BigBlueButton traz o Learning Analytics Dashboard, o LAD, e faz bem o seu trabalho. Enquanto uma sessão decorre, mostra ao moderador quem está presente, quem fala, a atividade do chat e das câmaras, as respostas aos inquéritos e uma linha temporal dos diapositivos. No fim descarrega-se como folha de cálculo. Se a sua pergunta é sobre a sala em que está agora, já tem resposta e não precisa de nós.
Onde um semestre precisa de outra coisa
Learning Analytics Dashboard
BBB Analytics
Um estudante promovido não perde o seu trabalho
Contado pelo último perfil que teve.
Torne um estudante moderador a meio da sessão e tudo o que fez antes continua a contar. Contamo-lo pelo perfil com que entrou.
Para quem não esteve lá
Aberto ao moderador enquanto a sessão decorre, e a mais ninguém depois.
Um diretor de departamento ou um responsável da qualidade abre um painel no mês seguinte sem ter assistido a nada.
A vista que ainda não existe
O ecrã que vem é o ecrã.
Se a pergunta que faz não está em nenhum ecrã, construímos a vista e ela junta-se às outras.
Um seminário, três sistemas, três imagens diferentes.
Aconteceram cinquenta minutos de ensino. Três sistemas viram uma parte e cada um guardou uma fatia diferente. A coluna do meio é o seu próprio LMS, por isso pode verificar cada linha você mesmo em vez de acreditar em nós.
| Para um seminário de 50 minutos | O seu LMS | O LAD | BBB Analytics |
|---|---|---|---|
| Que a sessão chegou a acontecer | Sim | Sim | Sim |
| Quem entrou, e quanto tempo cada um ficou | Não | Enquanto decorre | Sim |
| Quem falou, e durante quanto tempo | Não | Enquanto decorre | Sim |
| Chat, inquéritos, mãos no ar, quadro e câmaras | Não | Enquanto decorre | Sim |
| As mesmas medidas nas outras onze semanas | Só presença | Não | Sim |
| Estudantes presentes todo o semestre sem alguma vez serem ouvidos | Não | Não | Sim |
| Consultável em março por um avaliador que nunca esteve na sala | Sim | Não | Sim |
| Notas de testes, entregas e classificações | Sim | Não | Não |
Veja a diferença nos seus próprios dados.
Traga uma unidade curricular que já deu e mostramos-lhe as duas vistas dela.