Uczciwe porównanie

Mają już Państwo LAD. Po co to?

Uczciwa odpowiedź, bo to pierwsze pytanie, jakie wszyscy zadają.

Co jest wbudowane w BigBlueButton

W czym Learning Analytics Dashboard jest dobry

BigBlueButton zawiera Learning Analytics Dashboard, w skrócie LAD, i dobrze spełnia on swoje zadanie. Podczas sesji pokazuje moderatorowi, kto jest obecny, kto mówi, aktywność na czacie i kamerach, odpowiedzi w ankietach i oś czasu slajdów. Na koniec można go pobrać jako arkusz kalkulacyjny. Jeśli Państwa pytanie dotyczy sali, w której właśnie Państwo są, odpowiedź już istnieje i nie potrzebują nas Państwo.

Gdzie semestr potrzebuje czegoś więcej

Learning Analytics Dashboard

BBB Analytics

Zachowuje każdą sesję

Jedna sesja naraz. Widok zamyka się razem z salą.

Nie jedno spotkanie, ale wszystkie, porównywalne w serii sesji i w całym roku.

Awansowany student zachowuje swoją pracę

Ocena według ostatniej pełnionej roli.

Jeśli student zostanie moderatorem w trakcie sesji, wszystko, co zrobił wcześniej, nadal się liczy. Oceniamy go według roli, w której dołączył.

Dla osób, których tam nie było

Dostępny dla moderatora w trakcie sesji, a potem dla nikogo.

Kierownik katedry lub osoba odpowiedzialna za jakość otwiera pulpit w następnym miesiącu, choć nie uczestniczyła w żadnych zajęciach.

Widok, którego jeszcze nie ma

Jaki ekran wbudowano, taki zostaje.

Jeśli Państwa pytania nie ma na żadnym ekranie, zbudujemy do niego widok, który dołączy do pozostałych.

Jedno seminarium, trzy systemy, trzy różne obrazy.

Odbyło się pięćdziesiąt minut zajęć. Trzy systemy obserwowały jakąś ich część i każdy zachował inny wycinek. Środkowa kolumna to Państwa własny LMS, więc każdy wiersz mogą Państwo sprawdzić sami, zamiast wierzyć nam na słowo.

Co Państwa LMS, Learning Analytics Dashboard i BBB Analytics zachowują z tej samej sesji na żywo.
Dla jednego 50-minutowego seminarium	Państwa LMS	LAD	BBB Analytics
To, że sesja w ogóle się odbyła	Tak	Tak	Tak
Kto dołączył i jak długo każdy został	Nie	W trakcie sesji	Tak
Kto mówił i jak długo	Nie	W trakcie sesji	Tak
Czat, ankiety, podniesione ręce, tablica i kamery	Nie	W trakcie sesji	Tak
Te same miary w pozostałych jedenastu tygodniach	Tylko obecność	Nie	Tak
Studenci obecni przez cały semestr, których nigdy nie usłyszano	Nie	Nie	Tak
Dostęp w marcu dla recenzenta, który nigdy nie był na sali	Tak	Nie	Tak
Wyniki quizów, oddane prace i oceny	Tak	Nie	Nie

Różnicę najlepiej widać na własnych danych.

Wystarczy kurs, który już się odbył, a pokażemy oba jego widoki.

Umów demo