수업은 끝나고, 그림은 남습니다.

이미 준비된 것

• 학장 또는 부총장

  “한 해 수업 가운데 토론으로 흘러간 세션은 어느 것이고, 일방적인 전달로 끝난 세션은 어느 것입니까.”

  모든 세션에서 계산되는 동시적 강의 비율, 곧 발언 가운데 진행자의 몫입니다. 한 번의 수업은 일화입니다. 한 해치가 모이면 근거가 됩니다.

• 학과장 또는 교과목 책임자

  “학기가 흐르면서 조용해진 분반은 어디이고, 그것은 누구의 수업입니까.”

  세션마다의 미참여율과 침묵 비율, 그리고 각 세션 안의 참여 타임라인입니다. 아직 손쓸 시간이 남아 있을 때 흐름이 보입니다.

• 담당 교수자 또는 세미나 지도자

  “강의실에 있던 서른여덟 명 가운데 무엇이라도 한 사람은 몇 명입니까.”

  참여자마다 학습 점수와, 아무 행동 없이 지나간 가장 긴 시간이 붙습니다. 매번 출석하면서 한 번도 목소리가 들리지 않는 학생은 출석부에서는 보이지 않고 여기서는 또렷합니다. 점수가 아니라, 먼저 연락할 계기입니다.

• 교육의 질 관리와 인증평가

  “연차 보고서에 적힌 참여도 서술의 근거를 보여 주십시오.”

  평가는 아무도 기록해 두지 않은 수업에 대한 근거를 요구합니다. 이 도구는 보고서가 쓰이는 눈높이에서 그것을 보관하고, 평가위원이 기대하는 형식으로 내보냅니다.

• 디지털 교육 책임자 또는 전산 부서

  “어느 시간대를 기준으로 용량을 잡아야 합니까. 9월에 교직원에게 교육한 도구가 11월에도 쓰이고 있습니까.”

  시간대별, 요일별 부하와, 설문이 아니라 세션 단위로 추적한 도구 다양성입니다. 둘 다 같은 테이블에서 나옵니다.

이름이 적힌 한 곳

플랫폼은 RIADVICE 인프라 위, 계약서에 이름이 적힌 한 곳에서 돌아갑니다. 모호하게 남겨 두지 않습니다. 가리킬 수 없는 공용 분석 클라우드에 흩어지는 일도 없습니다.

역할에 따라 열립니다

질 관리 담당자도 외부 평가위원도, 귀 기관이 부여한 대시보드만 열고 그 밖의 것은 열 수 없습니다. 권한은 스프레드시트를 전달해서가 아니라 플랫폼 안에서 부여됩니다.

귀 기관만의 플랫폼

분석 기반이 공용 공간에 있어서는 안 된다는 방침이라면, 귀 기관만을 위한 별도 플랫폼을 세워 드립니다. 일찍 말씀해 주시면 범위를 함께 정하겠습니다.

무엇을 읽고, 무엇을 읽지 않는가

세션에 대해 BigBlueButton이 이미 만들어 내는 이벤트를 읽습니다. 교수자가 원래 보고 있는 채팅도 여기 포함됩니다. 녹화본을 분석하지 않고, 카메라 영상을 읽지 않으며, 거기서 집중도나 감정을 추정하려는 장치도 없습니다.

구조 자체가 답하는 GDPR

대학은 개인정보가 어디에 있고 누가 처리하며 어떤 계약에 따르는지 밝힐 수 있어야 합니다. 플랫폼은 저희와의 계약 아래 이름이 적힌 한 곳에서 돌아가므로 그 질문들에는 짧은 답이 있습니다. 시범 도입 전에 문서로 드립니다.