Analitica învățării pentru BigBlueButton, la scara întregii instituții
Ora se termină. Imaginea rămâne.
Sesiunile le-ați ținut deja. Fiecare dintre ele este păstrată și făcută comparabilă, astfel încât un semestru întreg devine ceva ce puteți privi. Cine a vorbit și cât timp, cât din discuție i-a aparținut profesorului, cine a stat până la final fără să facă absolut nimic. Dezvoltat și operat de un furnizor certificat de servicii BigBlueButton.
Stratul de analiză
Tablouri de bord, nu fișiere de descărcat.
Filtrați după dată, după întâlnire sau după persoană, iar tot ce apare pe ecran se raportează la ce ați ales. Este aceeași vizualizare pe care echipa dumneavoastră o deschide luna viitoare și luna de după.
Filtre
- Dată
- Întâlnire
- Participant
Întâlniri
12,480
Participanți
38,214
Durata totală a întâlnirilor
9,412 h
Media întâlnirilor pe zi
138
Durata medie
47 min
Mesaje în chatul public
214,880
Utilizatori / întâlniri pe zi
Sesiunile desfășurate, comparate cu numărul participanților
SesiuniParticipanți
Utilizarea funcțiilor
Ponderea sesiunilor care au deschis fiecare instrument
Durata întâlnirilor în funcție de ora din zi
Încărcarea didactică pe zile ale săptămânii și pe ore
Rolurile utilizatorilor
Cine a fost în sală și în ce calitate
Participant 82%
Moderator 15%
Prezentator 3%
Rata de răspuns la sondaje
Din toți cei care ar fi putut răspunde
Indicatorii întâlnirilor
Un rând pentru fiecare întâlnire, pe intervalul ales
| Întâlnire | Sesiuni | Studenți | Au vorbit | Tablă albă |
|---|---|---|---|---|
| BIO-201 | 164 | 38 | 71% | 24% |
| LAW-118 | 132 | 42 | 54% | 61% |
| ENG-330 | 96 | 29 | 83% | 12% |
| MTH-105 | 210 | 51 | 38% | 48% |
Cuvintele din numele întâlnirilor
Cum și-au numit de fapt cadrele didactice sesiunile
Acțiuni zilnice pe tabla albă
Activitatea de desen de-a lungul anului
Întâlniri pe lună
Un pătrat pe zi, pe tot parcursul anului
Cu cât e mai închis, cu atât e mai aglomerat. Golurile sunt vacanțele.
Ce este deja construit
11
Tablouri de bord, grupate în cinci categorii
46
Grafice în total, disponibile din prima zi
12
Tipuri de grafic, de la o singură cifră la o hartă termică
100%
Din sesiunile dumneavoastră rămân păstrate, curs după curs, semestru după semestru
Construit pornind de la întrebarea dumneavoastră
Al doisprezecelea tablou de bord este cel pe care doar dumneavoastră îl cereți.
Unsprezece tablouri de bord acoperă ce întreabă orice instituție. Cel care contează cel mai mult pentru dumneavoastră de obicei nu se află printre ele, și tocmai asta nu poate face niciodată un panou fix. Dacă puteți descrie întrebarea, putem construi vizualizarea.
- “Sesiunile noastre de seară se desfășoară altfel decât cele din timpul zilei?”
- “Ce săli au încetat să folosească tabla albă după a patra săptămână și le-a crescut activitatea în chat?”
Pasul 01
Întrebați cu propriile cuvinte
Fără limbaj de interogare, fără șablon de tichet. O frază de la un coordonator de program într-un e-mail ajunge pentru început, iar dacă întrebarea se dovedește a fi de fapt două, vă spunem.
Pasul 02
O modelăm pe baza a ceea ce există deja
Aproape fiecare întrebare nouă este un nou mod de a privi ceea ce păstrăm deja, nu ceva nou de colectat. De aceea răspunsul este de obicei o dată, nu un proiect.
Pasul 03
Apare alături de celelalte
Aceleași filtre, aceleași permisiuni, aceleași exporturi ca toate celelalte. Nu este un raport unic trimis o dată pe e-mail. Este un tablou de bord pe care echipa dumneavoastră îl redeschide semestrul viitor fără să ne mai întrebe.
La ce răspunde platforma
Întrebările analizei instituționale, cu răspunsul luat din interiorul clasei.
O platformă de analiză instituțională vede o oră virtuală ca pe o simplă bifă de prezență, pentru că doar atât îi transmite LMS-ul. BBB Analytics începe acolo unde se termină acea bifă: în interiorul sesiunii, unde sunt vorbirea, chatul, sondajele și tabla albă.
Cine a participat și cine nu?
Prezența nu înseamnă participare. Diferența se vede dintr-o privire.
AttendedSpoke at least once
A fost o prelegere sau o conversație?
Echilibrul dintre cel care conduce și toți ceilalți.
ModeratorViewerPresenter
Ce a folosit de fapt sesiunea?
Slide-uri, tablă albă, sondaje, chat și camere de lucru pe grupe. Câte și cât de des.
Cum merge cursul, nu doar această oră?
Aceleași întrebări, puse pentru un semestru întreg în loc de o dimineață.
Cine îl deschide
Cinci oameni, cinci întrebări, un singur loc pentru răspunsuri.
O universitate decide colegial. Un decan, un coordonator de program de studii, cadrul didactic care ține seminarul, departamentul de asigurare a calității, echipa care administrează serverele. Cinci oameni care nu vor fi niciodată în aceeași ședință, fiecare cu o altă întrebare. Acestea sunt întrebările pe care ni le pun.
Decan sau prorector
“Pe parcursul unui an de predare, care sesiuni s-au desfășurat ca o discuție și care ca o transmisie într-un singur sens?”
Raportul didactic sincron, calculat pentru fiecare întâlnire: ponderea vorbirii care i-a aparținut moderatorului. O sesiune este o anecdotă. Un an de sesiuni este un argument.
Coordonator de program sau titular de curs
“Ce grupe au amuțit pe măsură ce semestrul a înaintat, și la sesiunile cui?”
Rata de neparticipare și ponderea tăcerii în sesiune, întâlnire după întâlnire, cu o cronologie a implicării în fiecare dintre ele. Tendința se vede cât timp mai este vreme să interveniți.
Cadru didactic de curs sau de seminar
“Din cei treizeci și opt din sală, câți au făcut măcar ceva?”
Fiecare participant are un scor de activitate și cea mai lungă perioadă în care nu a făcut nimic. Cei care vin la tot și nu se aud niciodată sunt invizibili în lista de prezență și evidenți aici. Este un semnal să luați legătura cu ei, nu o notă.
Calitate și acreditare
“Arătați-mi dovezile din spatele afirmației despre implicarea studenților din raportul anual de evaluare internă a calității.”
Evaluările cer dovezi despre o predare pe care nu a consemnat-o nimeni. Aici totul este păstrat, la nivelul la care se scrie un raport, și se exportă în formatul pe care îl așteaptă o comisie de evaluare.
Responsabil cu educația digitală sau IT
“Pentru ce ore suntem dimensionați și au mai fost folosite în noiembrie instrumentele pe care am instruit personalul în septembrie?”
Încărcarea pe ore și pe zile ale săptămânii, iar diversitatea instrumentelor urmărită întâlnire cu întâlnire, nu prin chestionare. Ambele provin din aceleași tabele.
Cât de adânc merge
De la cifră la cauză.
Majoritatea rapoartelor se opresc la cifră. Întrebarea care schimbă ceva este următoarea: de ce arată așa. Ca să răspundeți la ea, trebuie să coborâți de la un an de întâlniri la un singur participant dintr-o singură sesiune, fără să schimbați instrumentul.
Cifra
Ce s-a întâmplat. Numărători, durate, ponderi și distribuții, pentru predarea live care până acum nu lăsa nicio urmă.
Cauza
De ce arată așa. Coborâți de la un an de întâlniri la un singur participant dintr-o singură sesiune. Împărțiți același indicator pe ore, pe roluri, după ce a pornit întâlnirea sau comparând camerele de lucru pe grupe cu camera principală.
Guvernanța datelor
Unde stau datele și cine le poate deschide.
Pentru o universitate, acesta nu este un criteriu din cinci. Este condiția de intrare. De aceea răspundem aici, nu într-o discuție ulterioară, iar ce urmează descrie cum funcționează de fapt platforma.
- Un singur loc, numit explicit
- Platforma rulează pe infrastructura RIADVICE, într-o locație numită explicit în contractul dumneavoastră, nu lăsată în ceață. Nimic nu este împrăștiat într-un cloud de analiză partajat pe care nu îl puteți indica.
- Acces în funcție de rol
- Un responsabil cu calitatea și un evaluator extern deschid fiecare doar tablourile de bord la care le-ați dat acces, și nimic altceva. Accesul se acordă în platformă, nu prin trimiterea mai departe a unei foi de calcul.
- O platformă doar a dumneavoastră
- Dacă politica instituției spune că datele de analiză nu pot sta pe o platformă partajată, instalăm o platformă dedicată doar instituției dumneavoastră. Spuneți-ne asta din timp și stabilim împreună amploarea proiectului.
- Ce citește și ce nu
- Citește evenimentele pe care BigBlueButton le produce deja despre o sesiune, inclusiv chatul pe care profesorii dumneavoastră îl văd deja. Nicio înregistrare nu este analizată, nicio cameră nu este citită și nimic nu încearcă să deducă din toate acestea atenția sau starea de spirit.
- GDPR, rezolvat prin arhitectură
- O universitate trebuie să poată spune unde se află datele cu caracter personal, cine le prelucrează și în baza cărui acord. Platforma rulează într-un singur loc, numit explicit, în baza unui contract cu noi, așa că aceste întrebări au răspunsuri scurte. Le punem în scris înainte de proiectul pilot.
O notă despre metodă
Ce sunt aceste cifre și ce nu sunt.
Tot ce apare aici descrie ce se poate observa într-o sesiune înregistrată: cine a vorbit, cine a scris, ce instrumente au fost deschise. Nu sunt măsuri ale atenției, motivației, înțelegerii sau rezultatelor învățării. Ele există pentru a sprijini o discuție profesională despre predare, nu pentru a o înlocui și nu pentru a judeca o persoană.
Furnizor certificat de servicii BigBlueButton
Publicat și susținut de RIADVICE
Echipa din spatele BBB Analytics este furnizor certificat de servicii BigBlueButton și găzduiește BigBlueButton pentru instituții în fiecare zi lucrătoare. Cifrele și oamenii care le pot explica vin din același loc. O întrebare despre o cifră nu devine un tichet de suport.
Aplicați-l pe un semestru pe care l-ați încheiat deja.
Aduceți un singur curs. Îl modelăm, punem tablourile de bord pe datele dumneavoastră și vă arătăm imaginea întregii instituții înainte să vă angajați la ceva.